В Обнинске завершился образовательный интенсив проекта «Кода Атома» для школьников из атомных городов

«Росатом» готовит инженерный резерв для атомной отрасли со школьной скамьи

С 29 июня по 5 июля 2026 г. на базе Технической академии «Росатома» в Обнинске прошел очный образовательный курс IV конкурса научно-технического творчества детей и молодежи «Код Атома» имени И.В. Курчатова. Организаторами выступили Фонд «АТР АЭС» и концерн «Росэнергоатом». Участниками стали 35 школьников – победители конкурсного отбора из 11 городов расположения АЭС, а также Уссурийска (где в 2027 году начнется строительство Приморской АЭС) и Республики Абхазия.

«Это уникальный проект, который объединяет ребят из разных городов – увлечённых робототехникой, программированием, научно-техническим творчеством. По сути, здесь формируется сообщество будущих инженеров и ИТ-специалистов, которые через несколько лет придут в атомную отрасль или в другие высокотехнологичные сферы промышленности. Такое глубокое профильное обучение – с практикой, с погружением в реальные задачи – не дадут ни в школе, ни даже в институте. И глядя на заинтересованные, горящие глаза ребят, я понимаю: наше будущее в сфере робототехники – и в стране, и, может быть, в мире – в надёжных руках», – отметил руководитель аппарата ректора Технической академии «Росатома» Дмитрий Купчик.

Программа интенсива включала три практических направления: «Роботы-амфибии», «Мехатронные системы. Электромеханика» и «Робототехника. Программирование систем управления». В треке по роботам-амфибиям ребята проектировали и собирали устройства, способные передвигаться и по суше, и по воде. На мехатронике осваивали электромеханику и принципы работы узлов. В робототехнике сочетали навыки программирования и механики для сборки роботов с различными способами управления и отладки. Итогом обучения стали междисциплинарное тестирование и соревнования, на которых эксперты оценивали точность прохождения роботами заданных траекторий.

По итогам всех дисциплин, тестирований и соревнований сильнейшими в общем командном зачёте признаны команды из Заречного Свердловской области и Балакова – они разделили первое место. Второе место – у команды Курчатова, третье – у Нововоронежа.

В личном зачёте по роботам-амфибиям победителем стал Иван Жуков (Балаково), второе место у Ульяны Дрогаченко (Балаково), третье – у Михаила Цука (Волгодонск). По мехатронным системам первое место разделили Емельян Коваленко (Обнинск) и Михаил Подлатов (Десногорск). В командном зачёте по робототехнике и программированию систем управления первое место заняла команда Заречного, второе – Волгодонска, третье – Удомли.

Полный список победителей и призеров в командных, личных и специальных номинациях размещен на сайте Фонда «АТР АЭС».

«В этом году интенсив был очень насыщенный, а задания – неожиданными, особенно с роботами-амфибиями. Ребятам нужно было за короткое время не просто разобраться, как их делать, а собрать, запрограммировать и освоить сразу несколько новых дисциплин. Для многих ребят обучение в этом проекте становится стартом для выбора профессиональной деятельности, а ещё это серьёзное подспорье для поступления в профильные вузы. И, конечно, для нас этот год особенный – мы впервые получили первое место в командном зачёте. Уезжаем домой с морем положительных эмоций», – рассказала педагог из г. Балакова Ольга Кочеткова.

«На проекте мне больше всего понравилось работать с роботами-амфибиями, потому что я люблю делать что-то руками, а не только программировать. Самая большая сложность была в том, что мой робот тонул, когда я опускала его в воду. Но я добавила пенопласт – и проблема решилась. За эти дни я научилась работать в Arduino и собирать роботов, и в будущем мне это точно пригодится», – рассказала участница из Удомли Виктория Шурина, которая занимается робототехникой дома и собирает робота-манипулятора.

В рамках курса также прошел семинар-практикум с обсуждением возможностей для развития и самореализации школьников, лекции для педагогов и консультация ребят по выполнению проектов домашнего задания. Осенью участников проекта ждёт второй онлайн-семестр по нейросетям и искусственному интеллекту, а в ноябре – второй очный модуль обучения, который завершится фестивалем «Код Атома» с защитой проектных работ.